By Thaís
terça-feira, 28 de setembro de 2010
segunda-feira, 27 de setembro de 2010
Lista 2 - Leis de Newton - Ciclo 1 - FÍSICA
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Lista 2 de Física do Ciclo I
by Thaís
Lista 2 de Física do Ciclo I
by Thaís
27 de setembro
Dia Nacional da Doação de Órgãos e Tecidos
Um tabu a ser quebrado
Com o passar dos anos, os avanços tecnológicos e recursos hospitalares estão contribuindo para a preservação da vida, porém há uma polêmica em relação à doação de órgãos. Falta de informação, de incentivos médicos e conservadorismo dos parentes são fatores que reduzem essa prática.
É uma situação difícil para os familiares decidirem qual é a melhor opção a ser tomada, já que não são devidamente orientados a respeito da possibilidade de salvar outras vidas com a doação de órgãos. O lado emocional também influencia nessa decisão, pois muitas pessoas consideram a doação um desrespeito com o falecido.
Além das dificuldades citadas, a agilidade no processo de transplante é um empecilho a ser sanado, pois o órgão necessita ser implantado logo, ou perderá a utilidade. As filas de espera dificilmente diminuem, portanto o Ministério da Saúde deveria propagar essa ideia por meio da mídia, que é um veículo de informação muito acessível, e investir mais nessa atividade, assim como apóia a doação de sangue e leite materno, sendo esta fundamental para o desenvolvimento da vida e aquela essencial não só para transplantes, como também para cirurgias.
Contudo, conclui-se que apesar de todas as dificuldades e esforços, há a possibilidade de incompatibilidade do órgão com o receptor. Porém, em meio a esse universo de contratempos, a questão que prevalece é a que a vida pode terminar para uma pessoa, mas o recomeço para outra. Como diz a campanha, “Salve vidas, doe órgãos”.
Redação feita pelas alunas do 2º ciclo
Juliana Marques Trovão Sacchi
Paloma de Oliveira Morais
Rachel Fernandes Cid
terça-feira, 21 de setembro de 2010
terça-feira, 7 de setembro de 2010
Intervalo Cultural
Vocal: Bianca Zane e Marina Dami (3º32)
Guitarra e Back Vocal: Vinícius Antunes (3º32)
Guitarra: Bruno Leonardo (2º21)
Guitarra: Maurício Shiraishi Peccioli (2º21)
Contra Baixo: Henrique Bisi (3º31)
Bateria: Denis Henrique (2º21)
terça-feira, 31 de agosto de 2010
FÍSICA: Roteiro de Estudos para o Ciclo 3 – Revisão 1- Coleção: Livro 1
FRENTE 1: CINEMÁTICA: Diferenciar M.U. de M.U.V. Rever as equações desses movimentos. Entender que Queda livre e Lançamento Vertical são M.U.V.
Exercícios de Revisão: (pág.17-exerc 47) (pág.33-exer.109) (pág.45-exer.30) (pág.57-exer.16) ( pág.61-exer.26) (pág.69-exer.63) ( pág.82-exer.11) ( pág.86-exer.27)
VETORES e Cinemática Vetorial: Rever grandeza vetorial, grandeza escalar – operações com vetores. ( pág.93-exer.10) (pág.108 –exer. 9) ( pág.117-exer.30)
FRENTE 2: Termometria: Rever a equação de conversão entre as escalas: C, F e Kelvin( pág.123-exerc.2 e 19)
Calorimetria: Diferenciar calor sensível de calor latente (pág.133-exer.11) (pág.138 –exerc.46) ( pág.145-exer.16) (pág.149-exer.43)
Transmissão de Calor: Rever os três processos de transmissão de calor ( pág.167 –exerc.14,15 e16).
Gases Perfeitos: Rever Equação de Clapeyron , Lei Geral dos Gases Perfeitos (pág.180-exer.9)(pág.187-exer.37)
Termodinâmica: (pág.193- exerc.9) ( pág.199-exerc.25).
FRENTE 3:Corrente Elétrica e Tensão Elétrica: (pág.210-exerc.12).
Lei de Ohm e associação de resistores: ( pág.225-exerc. 42 e 43) ( pág.229-exer.85).
Geradores e Receptores Elétricos: Rever as equações do gerador e receptor. (pág.241-exerc.28) (pág.243- exer.47) (pág.251-exerc.9) ( pág.255-exerc. 6) ( pág.277- exerc.15)
Campo Magnético: (pág.287- exerc.7) ( pág.292-exerc.11).
by Thaís
Exercícios de Revisão: (pág.17-exerc 47) (pág.33-exer.109) (pág.45-exer.30) (pág.57-exer.16) ( pág.61-exer.26) (pág.69-exer.63) ( pág.82-exer.11) ( pág.86-exer.27)
VETORES e Cinemática Vetorial: Rever grandeza vetorial, grandeza escalar – operações com vetores. ( pág.93-exer.10) (pág.108 –exer. 9) ( pág.117-exer.30)
FRENTE 2: Termometria: Rever a equação de conversão entre as escalas: C, F e Kelvin( pág.123-exerc.2 e 19)
Calorimetria: Diferenciar calor sensível de calor latente (pág.133-exer.11) (pág.138 –exerc.46) ( pág.145-exer.16) (pág.149-exer.43)
Transmissão de Calor: Rever os três processos de transmissão de calor ( pág.167 –exerc.14,15 e16).
Gases Perfeitos: Rever Equação de Clapeyron , Lei Geral dos Gases Perfeitos (pág.180-exer.9)(pág.187-exer.37)
Termodinâmica: (pág.193- exerc.9) ( pág.199-exerc.25).
FRENTE 3:Corrente Elétrica e Tensão Elétrica: (pág.210-exerc.12).
Lei de Ohm e associação de resistores: ( pág.225-exerc. 42 e 43) ( pág.229-exer.85).
Geradores e Receptores Elétricos: Rever as equações do gerador e receptor. (pág.241-exerc.28) (pág.243- exer.47) (pág.251-exerc.9) ( pág.255-exerc. 6) ( pág.277- exerc.15)
Campo Magnético: (pág.287- exerc.7) ( pág.292-exerc.11).
Elisabete Venites
Coordenadora da cadeira de FÍSICA
by Thaís
sexta-feira, 27 de agosto de 2010
Horários das APPs de Agosto 2010.
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Horário com todos os ciclos juntos.
Horário com todos os ciclos juntos.
by Thaís
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