Exercícios de Física - Ciclo III

LISTA DE EXERCÍCIOS  - 3º ANO- caderno 1-2014

01) (FUVEST)  Os pontos A, B, C e D representam pontos médios dos lados de uma mesa quadrada de bilhar. Uma bola é lançada a partir de A, atingindo os pontos B, C e D, sucessivamente, e retornando a A, sempre com velocidade de módulo constante v₁. Num outro ensaio a bola é lançada de A para C e retorna a A, com velocidade de módulo constante v₂‚ e levando o mesmo tempo que o do lançamentoanterior.Podemos afirmar que a relação v_1/v₂‚ vale:

a) ½             b) 1         c) √2            d) 2           e) 2√2

RESPOSTA: C

02)  (FUVEST) Um veículo movimenta-se numa pista retilínea de 9,0 km de extensão. A velocidade máxima que ele pode desenvolver no primeiro terço do comprimento da pista é 15 m/s, e nos dois terços seguintes é de 20 m/s. O veículo percorreu esta pista no menor tempo possível. Pede-se:

a) a velocidade média desenvolvida;     b) o gráfico v x t deste movimento.

RESPOSTA: a) 18 m/s               b)    

03) (FUVEST) Tem-se uma fonte sonora no vértice A de uma pista triangular eqüilátera e horizontal, de 340 m de lado. A fonte emite um sinal que após ser refletido sucessivamente em B e C retorna ao ponto A. No mesmo instante em que a fonte é acionada um corredor parte do ponto X, situado entre C e A, em direção a A, com velocidade constante de 10 m/s. Se o corredor e o sinal refletido atingem A no mesmo instante, a distância AX é de:

a) 10 m          b) 20 m       c) 30 m        d) 340 m          e) 1020 m

RESPOSTA: C

04) (PUCSP) Duas bolas de dimensões desprezíveis se aproximam uma da outra, executando movimentos retilíneos e uniformes (veja a figura). Sabendo-se que as bolas possuem velocidades de 2 m/s e 3 m/s e que, no instante t = 0, a distância entre elas é de 15 m, podemos afirmar que o instante da colisão é

a) 1 s        b) 2 s      c) 3 s        d) 4 s              e) 5 s

RESPOSTA: C

05) (CESGRANRIO) Um trem sai da estação de uma cidade, em percurso retilíneo, com velocidade constante de 50 km/h. Quanto tempo depois de sua partida deverá sair, da mesma estação, um segundo trem com velocidade constante de 75 km/h para alcançá-lo a 120 km da cidade?

a) 24 min;          b) 48 min;          c) 96 min;           d) 144 min;             e) 288 min.

RESPOSTA: B

06) (FEI) Um carro faz uma viagem de 200km a uma velocidade média de 40km/h. Um segundo carro, partindo 1 hora mais tarde, chega ao ponto de destino no mesmo instante que o primeiro. Qual é a velocidade média do segundo carro?

a) 45 km/h      b) 50 km/h        c) 55 km/h           d) 60 km/h            e) 80 km/h

RESPOSTA: B

07) (UDESC) Durante um teste de treinamento da Marinha, um projétil é disparado de um canhão com velocidade constante de 275,0 m/s em direção ao centro de um navio. O navio move-se com velocidade constante de 12,0 m/s em direção perpendicular à trajetória do projétil. Se o impacto do projétil no navio ocorre a 21,6 m do seu centro, a distância (em metros) entre o canhão e o navio é:

a) 516,6       b) 673,4        c) 495,0           d) 322,2          e) 245,0

RESPOSTA: C

  

08) (ITA) O verão de 1994 foi particularmente quente nos Estados Unidos da América. A diferença entre a máxima temperatura do verão e a mínima no inverno anterior foi de 60 °C. Qual o valor dessa diferença na escala Fahrenheit?

a) 108 °F          b) 60 °F          c) 140 °F             d) 33 °F           e) 92 °F

RESPOSTA: A

09) (UEL) Uma escala de temperatura arbitrária X está relacionada com a escala Celsius, conforme o gráfico a seguir.

As temperaturas de fusão do gelo e ebulição da água, sob pressão normal, na escala X são, respectivamente,

a) - 60 e 250           b) -100 e 200             c) -150 e 350               d) -160 e 400

e) - 200 e 300

RESPOSTA: C

10) (CESGRANRIO) Com o objetivo de recalibrar um velho termômetro com a escala totalmente apagada, um estudante o coloca em equilíbrio térmico, primeiro, com gelo fundente e, depois, com água em ebulição sob pressão atmosférica normal. Em cada caso, ele anota a altura atingida pela coluna de mercúrio: 10,0 cm e 30,0 cm, respectivamente, medida sempre a partir do centro do bulbo. A seguir, ele espera que o termômetro entre em equilíbrio térmico com o laboratório e verifica que, nesta situação, a altura da coluna de mercúrio é de 18,0 cm. Qual a temperatura do laboratório na escala Celsius deste termômetro?

a) 20 °C    b) 30 °C         c) 40 °C          d) 50 °C            e) 60 °C

RESPOSTA: C

11) (FUVEST) Um atleta envolve sua perna com uma bolsa de água quente, contendo 600 g de água à temperatura inicial de 90 °C. Após 4 horas ele observa que a temperatura da água é de 42 °C. A perda média de energia da água por unidade de tempo é:

Dado: c = 1,0 cal/g. °C

a) 2,0 cal/s        b) 18 cal/s          c) 120 cal/s         d) 8,4 cal/s            e) 1,0 cal/s

RESPOSTA: A

12) (FUVEST) Adote: calor específico da água: 1,0 cal/g.°C

Um bloco de massa 2,0 kg, ao receber toda energia térmica liberada por 1000 gramas de água que diminuem a sua temperatura de 1 °C, sofre um acréscimo de temperatura de 10 °C. O calor específico do bloco, em cal/g.°C, é:

a) 0,2          b) 0,1         c) 0,15         d) 0,05            e) 0,01

RESPOSTA: D

13)(UNESP) Sob pressão constante, eleva-se a temperatura de certa massa de gelo, inicialmente a 253 K, por meio de transferência de calor a taxa constante, até que se obtenha água a 293 K.

A partir do gráfico responda:

a) Qual é o maior calor específico? É o do gelo ou da água? Justifique.

b) Por que a temperatura permanece constante em 273 K, durante parte do tempo?

(Descarte a hipótese de perda de calor para o ambiente).

RESPOSTA:

 a) Da água, pois a variação de temperatura é inversamente proporcional ao calor específico sensível.

b) Ocorre mudança de estado no intervalo de 2 s a 5 s, logo a temperatura é constante.

14)(PUCCAMP) Um calorímetro de capacidade térmica 50 cal/°C contém 520 g de gelo a 0 °C. Injeta-se no calorímetro vapor de água a 120 °C, na quantidade necessária e suficiente para fundir totalmente o gelo. A massa de água, em gramas, que se forma no interior do calorímetro vale

Dados:

calor específico da água = 1,0 cal/g°C             calor específico do vapor = 0,50 cal/g°C

calor latente de fusão do gelo = 80 cal/g

calor latente de vaporização da água = 540 cal/g

a) 520          b) 584         c) 589           d) 620             e) 700

RESPOSTA: B

15) (FAAP) As garrafas térmicas são frascos de paredes duplas, entre as quais é feito o vácuo. As faces destas paredes que estão frente a frente são espelhadas.

O vácuo entre as duas paredes tem a função de evitar:

a) somente a condução            b) somente a irradiação   c) a condução e a convecção

d) somente a convecção           e) a condução e a irradiação

RESPOSTA: C

16) (PUCMG) Assinale a opção INCORRETA:

a) A transferência de calor por condução só ocorre nos sólidos.

b) A energia gerada no Sol alcança a Terra por radiação.

c) Na transferência de calor por convecção, ocorre transporte de matéria.

d) A transferência de calor por convecção ocorre nos gases e líquidos.

e) Uma barra de alumínio conduz melhor o calor do que uma barra de madeira.

RESPOSTA: C

 17) (UNESP) Suponha que num experimento de eletrólise, representado pela figura a seguir, 3 coulombs de carga positiva e 3 coulombs de carga negativa atravessem o plano PP' durante 1 segundo.

A corrente em ampéres indicada pelo amperímetro A será:

a) 0.             b) 1.                 c) 2.             d) 3.                   e) 6.

RESPOSTE: E

18) (UNESP) Mediante estímulo, 2 × 10⁵ íons de K⁺ atravessam a membrana de uma célula nervosa em 1,0 mili-segundo. Calcule a intensidade dessa corrente elétrica, sabendo-se que a carga elementar é 1,6 × 10^-19 C.

RESPOSTA:  i = 3,2 × 10^-11 A

19) (UNESP) O gráfico a seguir representa a corrente I que atravessa um resistor de resistência R quando é alimentado por pilhas ligadas em série.

Se a f.e.m de cada pilha (com resistência interna desprezível) é 1,5volts, qual é o valor da resistência R?

RESPOSTA: R = 3.10² Ω

20) (UNESP) Os gráficos na figura a seguir mostram o comportamento da corrente em dois resistores, R₁ e R₂, em função da tensão aplicada.

a) Considere uma associação em série desses dois resistores, ligada a uma bateria. Se a tensão no resistor R₁ for igual a 4 V, qual será o valor da tensão de R₂ ?

b) Considere, agora, uma associação em paralelo desses dois resistores, ligada a uma bateria. Se a corrente que passa pelo resistor R₁ for igual a 0,30 A, qual será o valor da corrente por R₂ ?

RESPOSTA:   a) 8 V            b) 0,15 A

21) (UFRS) Quando uma diferença de potencial é aplicada aos extremos de um fio metálico, de forma cilíndrica, uma corrente elétrica "i" percorre esse fio. A mesma diferença de potencial é aplicada aos extremos de outro fio, do mesmo material, com o mesmo comprimento mas com o dobro do diâmetro. Supondo os dois fios à mesma temperatura,  qual será a corrente elétrica no segundo fio?

a) i         b) 2 i               c) i / 2                   d) 4 i                e) i / 4

RESPOSTA: D

22) ( UFPE) Um fio de diâmetro igual a 2mm é usado para a construção de um equipamento médico. O comprimento da diferença de potencial nas extremidades do fio em função da corrente é indicado na figura a seguir. Qual o valor em Ohms da resistência de um outro fio, do mesmo material que o primeiro, de igual comprimento e com o diâmetro duas vezes maior?

RESPOSTA: R = 56 Ω

23) (UNESP) Três resistores de 40 ohms cada um são ligados a uma bateria de f.e.m. (E) e resistência interna desprezível, como mostra a figura.

Quando a chave "C" está aberta, a corrente que passa pela bateria é 0,15A.

a) Qual é o valor da f.e.m. (E)?

b) Que corrente passará pela bateria, quando a chave "C" for fechada?

RESPOSTA:     a) 12 V      b) 0,20 A

24) No circuito esquematizado, onde i = 0,6 A, a força eletromotriz E vale

a) 48 V        b) 36 V        c) 24 V         d) 12 V            e) 60 V

RESPOSTA: B

Exercícios de Física - Ciclo II

Colégio OBJETIVO – Ciclo 2-Lista 01

Frente 1- Escalas Termométricas e Calorimetria (aulas 1 a 4)

1. O que é o zero absoluto?

2.  O verão de 1994 foi particularmente quente nos Estados Unidos. A diferença entre a máxima temperatura do verão e a mínima no inverno anterior foi de 60°C. Qual o valor dessa diferença na escala Fahrenheit?                     

a) 108°F          b) 60°F        c) 140°F          d) 33°F          e) 92°F

3. Sêmen bovino para inseminação artificial é conservado em nitrogênio líquido que, à pressão normal tem temperatura de 78 K. Calcule essa temperatura em:

a) graus Celsius (°C);                b) graus Fahrenheit (°F)

4. A temperatura, cuja indicação na escala Fahrenheit é 5 vezes maior que a da escala Celsius, é:

a) 50°C.    b) 40°C.    c) 30°C.    d) 20°C.    e) 10°C.

5.Um cientista russo cria uma nova escala de temperatura e dá a ela o nome de seu filho Yuri. Nesta escala, a temperatura de fusão do gelo vale - 20°Y e a temperatura de ebulição da água vale 120°Y. Utilizando um termômetro graduado nesta escala para medir a temperatura corporal de seu filho, o cientista encontra o valor de 36°Y. Pode-se afirmar:

a) O garoto tem febre pois possui temperatura de 40°C .

b) O garoto tem hipotermia, pois possui temperatura de 32°C .

c) O garoto possui temperatura normal, de aproximadamente 36°C .

d) A temperatura de 36°Y é impossível, pois é menor do que o zero absoluto.

e) A medida está errada, pois a temperatura de 36°Y seria correspondente a 90°C.

6. (UFAC) A temperatura em Rio Branco, em certo dia, sofreu uma variação de 15 ºC. Na escala Fahrenheit, essa variação corresponde a:

a) 108º F.     b) 71º F.     c) 44º F.     d) 27º F.     e) 1º F.

7. (UFAP) Dois termômetros possuem a mesma leitura de valores, porém um deles está em escala Celsius e o outro em escala Fahrenheit. Qual o valor lido nos termômetros?
a) 80ºC e 80ºF.       b) 50ºC e 50ºF.            c) 40ºC e 40ºF.
d) –40ºC e –40ºF.            e) –15ºC e –15ºF.
8. (UFAM) Uma escala termométrica X é construída de modo que a temperatura de 0º X corresponde a – 4º F, e a temperatura de 100º X corresponde a 68º F. Nesta escala X, a temperatura de fusão do gelo vale:
a) 30º X.     b) 20º X.     c) 50º X.     d) 40º X.      e) 10º X.

9. (UFAC) A variação de 100 °F na temperatura de um corpo corresponde na escala Celsius e na escala Kelvin respectivamente a uma variação de:
a) 100 °C e 100 K     b) 180 °C e 100 K    c) 37,7 °C 180 K
d) 55,55 °C e 55,55 K          e) 50 °C.  e 150 K

10. (UFSC) O gráfico a seguir representa a quantidade de calor absorvida por dois objetos A e B ao serem aquecidos, em função de suas temperaturas.

Observe o gráfico e assinale a(s) proposição(ões) correta(s):

(01) A capacidade térmica do objeto A é maior que a do objeto B. 
(02) A partir do gráfico é possível determinar as capacidades térmicas dos objetos A e B cujos valores são C_A = 40 cal/°C  e C_B = 20 cal/°C.           
(04) Pode-se afirmar que o calor específico do objeto A é maior que o do objeto B    .
(08) Se a massa do objeto A for de 200 g, seu calor específico será de 0,2 cal/g °C.

(16) Se a massa do objeto B for de 200 g, seu calor específico será de 0,1 cal/g °C.

Dê como resposta a soma das proposições corretas.

11. (UFPB) Um engenheiro testa materiais para serem usados na fabricação da carroceria de um automóvel. Entre outras propriedades, é desejável a utilização de materiais com alto calor específico. Ele verifica que, para aumentar em 3ºC a temperatura de 32g do material A, é necessário fornecer 24cal de calor a esse material. Para obter o mesmo aumento de temperatura em 40g do material B, é preciso 24cal. Já as 50g do material C necessitam 15cal para sofrer o mesmo acréscimo de temperatura. Os calores específicos dos materiais A, B e C são respectivamente:

a) c_A = 0,25 cal/gºC; c_B = 0,20 cal/gºC; c_C = 0,10 cal/gºC.
b) c_A = 0,25 cal/gºC; c_B = 0,35 cal/gºC; c_C = 0,15 cal/gºC.
c) c_A = 0,30 cal/gºC; c_B = 0,10 cal/gºC; c_C = 0,20 cal/gºC.
d) c_A = 0,35 cal/gºC; c_B = 0,20 cal/gºC; c_C = 0,10 cal/gºC.
e) c_A = 0,10 cal/gºC; c_B = 0,30 cal/gºC; c_C = 0,25 cal/gºC.

12. (UFAL) Considere quatro frascos contendo líquidos, e com os dados da tabela, analise as afirmações que seguem:

Frasco	m (g)	c (cal/g ºC)	t (ºC)
I	120	1,0	20
II	200	0,80	20
III	300	0,60	40
IV	400	0,50	40

I. A capacidade térmica do líquido contido no frasco I é 120 cal/ ºC           
II. A capacidade térmica do líquido contido no frasco III é 500 cal/ ºC.     
III. Para elevar a temperatura do líquido contido no frasco II até 40 ºC são necessários 3,2 kcal.      
IV. Para elevar a temperatura do líquido contido no frasco IV até 60 ºC são necessários 4,0 kcal

V. Para resfriar o líquido do frasco IV até 20 ºC é

necessário retirar dele 4,0 kcal.

Frente 2- Princípios da Óptica Geométrica e Espelhos Planos ( aulas 1 a  8 )

13. As figuras abaixo representam qual princípio da Óptica Geométrica?

14. A figura abaixo representa qual princípio da Óptica Geométrica ?

15. Os eclipses comprovam qual princípio da Óptica Geométrica?

16. Classifique  os pontos P₁ , P_{2   e} P₃ abaixo em relação aos sistemas ópticos S_{1   e} S_2.

17. Classifique as fontes de luz abaixo:

a) Sol       b) Lua        c) Planetas        d) chama de uma vela

e) mostrador de relógio que brilha no escuro.  f) lâmpada de filamento acesa   g) lâmpada fluorescente acesa.

18. Cite 3 exemplos de cada meio: a) transparente   b) translúcido   c) opaco.

19. Um poste de 6,0 m de altura projeta no solo uma sombra de 2m  ao mesmo tempo em que um homem projeta no solo uma sombra de 60 cm. Calcule a altura do homem.

20. Um menino de 1,60 m de altura projeta no solo uma sombra de 55 cm . No mesmo instante uma haste vertical projeta uma sombra de 1,65 m. Calcule a altura da haste.

21.  O uniforme da seleção brasileira é composto de calção azul e camiseta amarela. Se levado em uma sala escura e iluminado apenas com luz amarela, de que cores será visto?

22. Um pedaço de tecido branco encontra-se em uma sala e escura e é iluminado por luz azul. De que cor é visto?

23. Se a bandeira brasileira fosse levada a uma sala escura e iluminada por luz verde, de que cores seria vista?

24. Na figura abaixo o raio AB forma um ângulo de 60° com a superfície do espelho plano. Sendo assim , determine o valor do ângulo de incidência ( i ) e do ângulo de reflexão ( r ).

25. Desenhe a imagem do objeto ABCD da figura abaixo.

26. Para a figura abaixo, qual a distância do objeto A até sua imagem?  E do objeto B até sua imagem?

27. Um motorista ao olhar o retrovisor de seu carro lê a palavra AMBULÂNCIA. Como está escrita essa palavra? 

28. Um aluno coloca diante de um espelho plano um livro de física.Como ele vê a imagem da palavra FÍSICA?

29. na figura a seguir um observador está localizado no ponto P. Quais pontos ( A, B, C, D , E) ele consegue ver por reflexão no espelho plano ?

30. Para a figura abaixo considere que o espelho  movimenta -se  para a esquerda com velocidade 10 m/s em relação à Terra e a menina corra em direção ao espelho com velocidade  4 m/s. Qual a velocidade da imagem  da menina em relação à Terra?

31. Ainda considerando a figura acima, se a velocidade do espelho fosse 5 m/s e a da menina 3 m/s nas mesmas condições do exercício anterior, qual seria a velocidade da menina em relação à Terra?

32. Dois espelhos planos formam entre si um ângulo de 36°. Qual o número de imagens formadas de um objeto colocado entre os espelhos?

33. Dois espelhos planos estão dispostos de maneira a fornecer 3 imagens de um objeto. Qual o ângulo formado entre os espelhos?

34. Na figura abaixo os espelhos planos formam 90° entre si. Desenhe as imagens do objeto O.

  

35. Com 3 bailarinas colocadas entre dois espelhos planos fixos, um diretor de cinema consegue uma cena onde são vistas no máximo 24 bailarinas. Qual deve ser o ângulo entre os espelhos?

RESPOSTAS:

2. A

3. a) ─ 195° C       b) ─ 319° F

4. E

5. A

6. D

7. D

8. C

9. D

10. 27

11. A

12. I)V  II)F   III)V   IV)V    V)V

13.Reversibilidade dos raios de luz

14.Independência dos raios de luz

15.Propagação retilínea da luz

16. P₁ é POR para S₁

          P₂ é PIV para S_{1    E}  POR para S₂

       P₃ é PII para S₂

17. a) Primária Incandescente

       b) Secundária

       c) Secundária

       d) Primária Incandescente

       e) Primária Luminescente Fosforescente

       f) Primária Incandescente

       g) Primária Luminescente Fluorescente

19. 1,80 m

20. 4,8 m

21. Calção preto e camiseta amarela

22. azul

23. verde e preta

24. i = r = 30°

26. A ( 40 cm)   B( 20 cm)

29. B,C,D

30. 16 m/s

31. 7 m/s

32. 9 imagens

33. 90°

35. 45°